четвер, 19 листопада 2020 р.

АКЦІЯ "ЯБЛУЧКО "

З 10 по 18 листопада в школі відбулася щорічна благодійна акція "Яблучко ". Було зібрано близько 60 кілограмів яблук і груш. 15 кг було вручено в школі дітям-сиротам, решту - в Дніпровський райвиконком.

КОНКУРС ВОКАЛІСТІВ

18 листопада в дитячому клубі-кафе "Золотий ключик " відбулася перша частина районного конкурсу вокалістів "Зорепад ". Від школи виступили в дуеті учениці 6-б класу Мельниченко Єлизавета та Шашина Анастасія з піснею "Дитячі мрії ".Результати виступів очікуються. 

СВЯТО ОСЕНІ

В школі відбулося Свято Осені. І учні з цікавістю і завзяттям прийняли участь. 

пʼятницю, 30 жовтня 2020 р.

НІХТО НЕ ЗАБУТИЙ, НІЩО НЕ ЗАБУТЕ

28 жовтня наша країна відзначає День визволення України від фашистських загарбників. І учні нашої школи не залишились осторонь. Не дивлячись на канікули вони вшанували пам'ять про загиблих воїнів-визволителів покладанням квітів до Пам'ятного каменю. 

понеділок, 11 травня 2020 р.

   Доброго дня всім. Сьогодні для учнів 5,6,7 класів нове завдання. Ви маєте змогу подивитися відеоуроки з нових тем і відповісти на тести (на сторінці "середня школа"). 

Надати відповіді вчителю музики на Вайбер.  

До 19 травня треба виконати ці завдання. А 19 травня ви отримаєте нові. 

Учні 3 і 4 класів можуть переглянути нові відеоуроки на сторінці "початкова школа".    Бажаю успіхів.

понеділок, 4 травня 2020 р.

   Доброго дня всім. Сьогодні для учнів 5,6,7 класів нове завдання. Ви маєте змогу подивитися відеоуроки з нових тем і відповісти на тести (на сторінці "середня школа").  До 12 травня треба виконати ці завдання. А 12 травня ви отримаєте нові. Бажаю успіхів.

понеділок, 27 квітня 2020 р.

УВАГА! 

Для учнів ЗОШ №18 на початку теми відеоуроку або тестів буде стояти (18), а для учнів ЗОШ №36 - (36). 

Наприклад: (18) 4 клас відеоурок на тему..., або  - (36) 4 клас відеоурок на тему....

Якщо немає (18) або (36), то це значить, що цей матеріал може відноситись до обох шкіл.

Учні 3, 4 класів заходять на сторінку "Початкова школа", а учні 5-7 класів заходять на сторінку "Середня школа".

вівторок, 21 квітня 2020 р.

До уваги учнів початкової школи. Сьогодні, 22 квітня ви маєте можливість подивитися відеоуроки: 3 клас - "Марші української землі" і "Парад маршів", 4 клас - "Музика мандрує світом" і "Мистецтво, що єднає душі". Ці відеоуроки розміщені на сорінці "Початкова школа".      Бажаю всім приємного пергляду.

вівторок, 14 квітня 2020 р.

Доброго дня учні 5-а та 5-б класів.Сьогодні я пропоную подивитися 2 відеоуроки:"Музика і інші види мистецтва" та "Музика і слово". Після перегляду цих відео перевірте свої знання в тестових завданнях. Бажаю успіхів.           (Як ви здогадалися цей матеріал знаходиться в цьому блозі на сторінці "середня школа")

понеділок, 13 квітня 2020 р.

Добрий день, шановні друзі! Сьогодні, 13 квітня, понеділок. Я пропоную вам переглянути відеоуроки на головній сторінці і для 3 та 4 класів на сторінці "початкова школа".Там же є і тести для учнів 3 і 4 класів. Перевірте себе. Бажаю успіхів.

неділю, 12 квітня 2020 р.

Карантин: дивіться круту пародію на учасників Євробачення 2020
Карантинна версія The Roop – On Fire 

Пандемія коронавірусу стала причиною появи низки хітів, присвячених COVID-19. Утім, це були лише квіточки. У мережі з'являються також низка крутих роликів, які закликають сидіти вдома. Так на YouTube з'явилась пародія на пісню The Roop – On Fire під назвою "Карантин". Дивіться та вчіть слова!

На YouTube-каналі Дениса Недбайло з'явився крутий пародійний ролик, присвячений темі карантину. Креативна команда вирішила дещо освіжити справжній хіт гурту The Roop з Литви, який мав би представляти країну на Євробаченні-2020. Нам тут просто зносить дах, тому рекомендуємо слухати, вчити слова та проводити карантин правильно!

Карантин – дивіться пародію на The Roop On Fire:

Карантин, текст пісні:

Я на світі не один
 Переживаю #карантин
 Stay at home a
 Вивчай англійську не лінись
 Вона потрібна всюди й скрізь
 #Залишайсявдома

Це ти добре знаєш
 Але чомусь гуляєш
 Книжок ти не читаєш
 А що робить гадаєш?

Навіть попри #карантин
 Не втрачайте позитив
 Все буде добре
 Зранку ти поприсідай
 Собі сідниці підкачай

Це ти добре знаєш
 Але на кекси налягаєш
 Біцуху не качаєш
 Бо K.S. рубаєш

Ми бажаємо всім вам
 Обійняти тат і мам
 Тепліше враз стане
 Позитив шукай завжди
 Стане легше на душі

І сонце вам засяє
 Любов перемагає
 Просінь запалає
 #Корону подолаєм

Залишайтесь вдома, мийте руки з милом і не забувайте телефонувати рідним!


DZIDZIO – Молитва за Україну: слухайте потужний гімн з симфонічним оркестром

DZIDZIO разом з Молодіжним симфонічним оркестром України випустив вражаючий Духовний гімн, який вдалось створити за короткий час. Зацініть чудовий голос Михайла Хоми (справжнє ім'я DZIDZIO) та атмосферне відео на пісню "Молитва за Україну".

Михайло Хома спільно з Молодіжним симфонічним оркестром України під керівництвом диригентки Оксани Линів створив Духовний Гімн України "Боже великий, єдиний, нам Україну храни", який вдалось зробити це в дуже швидко.



"В процесі підготовки до проєкту "Державний Гімн України" в певний момент я зрозумів, що мушу обов’язково записати і Духовний Гімн України». У нас склалася чудова команда разом з молодими талановитими музикантами зі всієї України і молитву "Боже великий, єдиний…" вони виконували разом зі мною вперше", – поділився сам DZIDZIO. До слова, закінчили роботу над неймовірною композицією на Благовіщення, а локація для відео – Софіївський Собор.

"Молитва за Україну" – це неземна надпотужна сила, яка допоможе усім українцям перейти ці непрості часи, що зараз випали на долю України і всього світу", – йдеться в описі до атмосферного відео.

четвер, 9 квітня 2020 р.

Музичне мистецтво 5 клас "Музика і Слово"

Класична музика в сучасній обробці!!!! Слухати всім це клас

Ноктюрн - Жанр камерно-інструментальної музики

Прелюдія - Жанр камерно-інструментальної музики

понеділок, 6 квітня 2020 р.

Доброго дня шановний друже! 

Сьогодні я розміщую матеріали з дистанційного навчання. Учні початкової школи (2-4 класи) можуть знайти новий матеріал і відеоуроки на сторінці "початкова школа", а учні середньої школи (5-7 класи)- на сторінці "середня школа".

пʼятницю, 27 березня 2020 р.

   «МУЗИЧНИЙ    КАЛЕЙДОСКОП»
вікторина для учнів 5-7 класів
МЕТА: Сприяти розвитку уваги та пам’яті учнів, швидкості реакції,
формуванню пізнавальних інтересів та допитливості,
розвивати інтерес до музики.
Музична подорож
    1.Який вид мистецтва називається музикою?
    2.Які властивості мають музичні звуки?
    3.Яку назву має прилад, що утворює звук певної висоти і служить для
       настроювання музичних інструментів?
    4.Як називається найвищий дитячий голос?
    5.Які ви знаєте чоловічі голоси?
    6.Які ви знаєте жіночі голоси?
    7.Як називається група артистів, співаків або музикантів, які  виступають як  єдиний художній колектив?
    8.Яку назву має ансамбль музикантів або співаків, що складається:
        з двох, трьох, чотирьох, п’яти, шести, семи, восьми виконавців?
    9.Назвіть три основні жанри, які Д.Кабалевський образно назвав
     «трьома китами»
    10.Як називаються давньоруські пісні, які розповідають про подвиги 
       богатирів, їх легендарну силу і хоробрість?
    11.Як називали в Україні мандрівних співців, що в супроводі музичних
         інструментів виконували народнопісенні твори?
    12.Які ви знаєте жанри народних пісень?
    13.Що таке дума?
    14.Які ви знаєте українські історичні думи?
    15.За допомогою яких елементів створюється образний зміст музики?

Знавці історико-героїчної теми в музиці
    1.Пригадайте назву героїко-патріотичної опери М.Лисенка. Хто автор
       повісті, за сюжетом якої вона написана?
    2.Пригадайте назву історико-героїчної опери О.Бородіна. Сюжет якого
       якого давньоруського твору покладений в основу цієї опери?
    3.В якій опері М. Глінки показано боротьбу російського народу проти
       іноземних загарбників?
    4.Яка історична подія відображена в опері К.Данькевича «Богдан  
       Хмельницький»?
    5.Поет і композитор пісні, яка стала Державним Гімном України.
    6.В якому творі С. Прокоф’єва показано картини вітчизняної війни
       1812 року?
    7.Пригадайте назву народної пісні, з якої взяті ці рядки
       « дай же дівчина хустину»
    8.Назвіть твір Д. Шостаковича про героїчну боротьбу народу проти
       фашизму під час Великої Вітчизняної війни.

Цікавий світ музичних інструментів
    1.Який музичний інструмент є емблемою музики?
    2.Які музичні інструменти відомі з найдавніших часів?
    3.Який народний музичний інструмент носить ім’я давньоруського
       співця-оповідача?
    4.Як називається російський народний триструнний щипковий музич-
       ний інструмент?
    5.Як називається багатострунний український народний щипковий
       музичний інструмент?
    6.Як називається український народний духовий музичний інструмент,
       який має форму довгої труби і виготовляється з кори дерева?
    7.Який струнний ударний музичний інструмент входить до складу
       народних оркестрів Угорщини, Польщі, Румунії, а також України,
       Білорусії, Молдови?
    8.Назва якого струнного ударно-клавішного музичного інструмента
       складається з двох протилежних за значенням слів?
    9.Як називається найбільший за розміром і найнижчий за звучанням
       музичний інструмент із сімейства скрипок?
    10.Який ударний музичний інструмент має назву геометричної форми?
    11.Який ударний музичний інструмент має назву посуду?
    12.Який клавішний духовий музичний інструмент виділяється величез-
         ними розмірами і могутнім багатотембровим звучанням?
    13.З яких музичних інструментів складається  сучасний симфонічний
         оркестр?
    14.Про які музичні інструменти співається в пісні А. Філіпенка на
        слова Т. Волгіної  «Веселий музикант»?
    15.Пригадайте, які музичні інструменти згадуються в байці
         І. Крилова «Квартет»?
    16.Який музичний інструмент допомагає зобразити білку в опері
         М. Римського-Корсакова «Казка про царя Салтана»?
     17. В якій симфонічній казці С. Прокоф’єва окремі інструменти
           оркестру символізують дійові особи? Назвіть їх.
     18.Що таке «Струнний квартет»?
**********************************
В І Д П О В І Д І
Музична подорож
1. Музика- мистецтво, яке відображає дійсність у художніх образах, виражених
    музичним звуком.
 2.Музичні звуки мають чотири властивості: висоту, тривалість, силу (гучність),
    тембр(забарвлення, особливі відтінки).
 3.Камертон.
 4.Дискант.
 5.Чоловічі голоси: бас-найнижчий за звучанням голос, тенор-високий голос,
    баритон-середній між басом і тенором.
 6.Жіночі голоси: контральто- низький голос, сопрано- найвищий голос, меццо-сопрано-середній між контральто і сопрано.
 7.Ансамбль.
 8.Дует, тріо, квартет, квінтет, секстет, септет, октет.
 9.Пісня, танець, марш.
 10.Билини.
 11.Кобзарі, лірники.
 12.Революційні, трудові, обрядові, історичні, ліричні, жартівливі.
 13.Дума- українська народна лірико-епічна пісня, в якій розповідається про
      історичні події.
 14. «Козак Голота», «Самійло Кішка», «Маруся Богуславка», «Хмельницький та
         Барабаш».
 15. Ритм, темп, динаміка.

Знавці історико-героїчної теми в музиці
 1.Опера «Тарас Бульба» на сюжет однойменної повісті М. Гоголя.
 2.Опера «Князь Ігор» на сюжет поеми «Слово о полку Ігоревім».
 3. В опері «Іван Сусанін»  («Життя за царя»).
 4.В опері «Богдан Хмельницький» відображено героїчну боротьбу українського
    народу проти польської щляхти, показано воз’єднання України з Росією (1648-1654).
 5.Поет П. Чубинський, композитор М. Вербицький.
 6. В опері «Війна і мир».
 7.Українська народна пісня «Їхав козак на війноньку».
 8.Сьома симфонія Д. Шостаковича («Ленінградська»).

Цікавий світ музичних інструментів
 1.Ліра.                                                      13.Струнні-смичкові, духові (дерев’яні і мідні),
 2.Арфа, флейта.                                            ударні, рояль (фортепіано), орган, арфа.
 3.Баян.                                                      14.Про скрипочку, балалайку, барабан.
 4.Балалайка.                                             15.Альт, бас і скрипка.
 5.Бандура.                                                 16.Ксилофон.
 6.Трембіта.                                               17.У симфонічній казці «Петя і Вовк» С.Про
 7.Цимбали.                                                    коф’єва кожна дійова особа зображена
 8.Фортепіано. «Форте»-голосно,                мелодією, яка виконується в оркестрі пев-
     «піано»-тихо.                                            ними інструментами: Петя-струнним квар-
 9.Контрабас.                                                 тетом, Вовк-звучанням валторн, дідусь Петі-
 10.Трикутник.                                              фаготом, кішка-кларнетом, пташка-флейтою,
 11.Тарілки (ударний оркестровий              качка-гобоєм, постріли мисливців-литавра-
      інструмент.                                              ми і великим барабаном.
 12.Орган.                                                  18. 4 струнні музичні інструменти

понеділок, 23 березня 2020 р.

Шановні учні! Ви можете знайти цікаве на сторінках: середня школа, початкова школа та музичний калейдоскоп.

Веб - квест "Импрессионизм" 

https://docs.google.com/document/d/1LtNENyhnhDizRSqYT0_Iz3XFLcg9olErYKlc9QcySpU/edit?hl=ru&pli=1

Веб-квест «Музыка и изобразительное искусство»

http://ladymusic.spb.ru/Default.aspx

Гра-вікторина "Тести по класичній музиці"

перейти за посиланням на

http://classicaltest.net/ru/   або на
http://classicaltest.net/ru/quiz/

Игра "Найди музыкальные инструменты"

Ш      Р       Ь       Ъ       Н       Е       Д       В       Е       Б       И       Щ
Ё       З       Х       Ц       Ф      Л       П       А       Э       Щ      Я       З
К       Я       Я       Т       Ё       Ж      З       Л       У       Ч       Щ      Э
С       Т       Щ      Ь       Т       У       Ь       Т       Щ      Р       Я       Х
Ы      Т       Ъ       Ъ       Ы      Щ      Х       О       К       Ф      Ь       С
Ч       У       Б       О       Й       Ц       Я       Р       М      И       Э       Й
К       С       И       Л       О       Ф      О       Н       У       У       Б       Н
Б       А       Р       А       Б       А       Н       А       Ё       Д       У       С
Я       Б       Т       Г       Ш      Г       В       Н       А       Я       Н       К
Т       Р       О       М      Б       О       Н       Ц       Ы      Й       С       Р
У       В       А       Л       Ь       Т       А       Р       Е       Л       К       И
Б       Э       Ц       Ж      П       Р       Л       П       Ь       Р       Т       П
А       Ь       Ё       К       Л       У       О       Й       Ю     А       Е       К
Ю     Д       Ч       И       Л       Б       Ъ       Р       А       Й       Й       А

Ч       Ж      Ц       Б       А       А       Ч       Л       Ц       Е       Ф      Р

1. ________
2. ________
3. ________
4. ________
5. ________
6. ________
7. ________
8. ________
9. ________
10 ________

пʼятницю, 20 березня 2020 р.

2020 рік

Херсонська ЗОШ №36

5 березня дівчата-учасниці вокального ансамблю "Мелодія" привітали з Міжнародним Жіночим днем  квітами і піснями жінок-ветеранів у Дніпровському райвиконкомі.










З 13 березня по 3 квітня оголошено карантин.


До відома учнів 5-7 класів. Через Viber ви отримали завдання і посилання на підручники. Опрацюйте тести в своїх зошитах.


Шановні учні! Я вже скинув вам через Viber тестові завдання. 
Зараз продублюю їх ще раз.

7 клас

Тема 2. Новаторство в музичному мистецтві (1 частина)

1)      Духовний хоровий гімн в афроамериканській спільноті, написаний переважно на біблійні сюжети.
а) спірічуелс
б) ораторія
в) симфонія
г) регтайм
2)      Усесвітньо відомий американський поп- і рок-співак, композитор, танцюрист, актор. Лауреат премії «Греммі», володар звання «Зірка століття»
а) Д.Дассен
б) В.Івасюк
в) М.Стецюк
г) М.Джексон
3)      Автор пісні «Червона рута»
а) С.Ротару
б) І.Стравінський
в) В.Івасюк
г) Р.Клайдерман
4)      Назвіть представників шансону
а) Гурт «Бітлз»
б) Патриція Каас
в) Джо Дассен
г) Луї Армстронг
д) Володимир Івасюк
е) Поль Моріа
5)      Знайдіть відповідність між композитором та твором (з’єднайте правильні відповіді)

Рей Чарльз
«Відпусти мій народ»
Луї Армстронг
«Прощавай, джек»
Джордж Гершвін
«Учора»
Гурт «Бітлз»
«Рапсодія в блюзових тонах»

6)      Знайдіть відповідність між музичним напрямком та музикантом (з’єднайте правильні відповіді)
Поп-музика
Едіт Піаф
Рок-музика
Майкл Джексон
Джазова музика
Гурт «Квін»
Шансон
Дж.Гершвін

7)      Стильовий різновид джазу; поєднання жанрів легкої та симфонічної музики. (дайте відповідь – що це).

Тема 2. Новаторство в музичному мистецтві (2 частина)
1)      Рок-оперу «Ісус Христос» написав…
а) Е.Л.Веббер
б) О.Рибніков
в) Г.Татарченко
г) Ж.-П. Піло
2)      О.Рибніков написав рок-оперу…
а) «Орфей і Евридика»
б) «Томмі»
в) Біла ворона
г) «Юнона і Авось»
3)      Прем’єра рок-опери «Біла ворона» відбулась у…
а) 1989р.
б) 1980р.
в) 1976р.
г) 1997р.
4)      З переліку виберіть твори, написані в жанрі «мюзикл»
а) «Notre-Dame de Paris»
б) «Севільський цирульник»
в) «Рапсодія в блюзових тонах»
г) «Король лев»
д) «Біла ворона»
е) «Русалонька»
5)      Знайдіть відповідність між композитором та твором (з’єднайте правильні відповіді)
Ріккардо Коччіанте
«Біла ворона»
Г.Татарченко
«Notre-Dame de Paris»
Алан Менкен
«Незнайка з нашого двору»
Марк Мінков
«Русалонька»

6)      Знайдіть відповідність між композиторами та країнами (з’єднайте правильні відповіді)
К.Штокхаузен
російський
О.Респігі
український
Г.Татарченко
італійський
О.Рибніков
німецький

7)      Жанр музичної вистави або музичного фільму, основу якого складають спів і хореографічні номери.
(дайте відповідь – що це)

5 Клас



6 клас

http://testlib.meta.ua/book/264764/view/?page=164

http://testlib.meta.ua/book/264764/view/?page=165